Opleidingsprofiel Bachelor in de vroedkunde

Het volledig nieuwe opleidingsprofiel Bachelor in de vroedkunde van de Raad Hoger Onderwijs is een getrouwe vertaling van het geactualiseerde beroepsprofiel dat de Federale Raad voor Vroedvrouwen op 23 januari 2007 heeft goedgekeurd. Het opleidingsprofiel sluit daardoor aan bij de nieuwe visie op het beroep van vroedvrouw en integreert de nieuwe bevoegdheden die aan de vroedvrouwen zijn toegekend.

Competenties

Het beroepsprofiel identificeert acht kerncompetenties van de vroedvrouw. Deze kerncompetenties worden dan verder uitgewerkt in “onderliggende competenties”. Het opleidingsprofiel neemt de omschrijving/formulering van de kerncompetenties en onderliggende competenties uit het beroepsprofiel onveranderd over. Sommige onderliggende competenties werden wel geclusterd. Per competentie uit het beroepsprofiel geeft het opleidingsprofiel een overzicht van de vereiste kennis en de vaardigheden en attitudes die daarvoor nodig zijn, en die dus in de opleiding vervat moeten zitten. Het beroepsprofiel is als bijlage in de publicatie opgenomen.

De Vlor heeft dit opleidingsprofiel gemaakt op vraag van de minister. Hij wil het onder meer gebruiken om de minimale omvang van de opleiding vast te leggen. Vertegenwoordigers van de opleidingen vroedkunde en van de beroepsorganisaties van vroedvrouwen hebben het samen opgesteld.

De opleiding Bachelor in de vroedkunde is een professioneel gerichte bacheloropleiding in het studiedomein Gezondheidszorg. Er worden geen afstudeerrichtingen georganiseerd. Wie afstudeert, behaalt de beroepstitel van “vroedvrouw”. 11 Vlaamse hogescholen bieden de opleiding Bachelor in de vroedkunde aan.